李鸿朗
爱莎武汉学校 总督学
  • 全国外国语学校工作研究会专家
  • 湖北省人民政府参事
  • 武汉外国语学校原校长
James Morris
爱莎武汉学校 联席校长
爱莎武汉外籍人员子女学校 总校长
  • 英国牛津大学 文学学士学位及文学硕士学位;
  • 英国剑桥大学 教学专业资格。
  • 曾任上海协和双语学校厦门高中校区联合校长;
  • 拥有超过28年的本地和国际教育经验。
  • 曾任上海牛津和剑桥校友会的主席,与世界各地的许多顶尖大学保持联系。
  • 帮助学生成功地获得了牛津、剑桥、康奈尔、哥伦比亚、伯克利、斯坦福等世界顶尖大学的录取。
蔚政伟博士
爱莎武汉文华学术导师团首席导师
  • 英国爱丁堡大学攻读博士学位
  • 担任 IBO 大学预科项目总考官、课程审核委员会和考官委 员会委员及教师培训官等职务
  • 从事教学及考试大纲的审改、主考官的任命、IB 教师的线 上和线下的培训工作等事宜
  • IBO 中国地区推广大使和多家国内外国际学校的高级顾问 和领导工作 , 是“中华国际教育工作者协会”创始人之一
杨红
爱莎武汉文华学校 小学部校长
爱莎武汉外籍人员子女学校幼儿园 联席园长
爱莎武汉学校 战略发展总监
  • 原武汉长春街小学总校长
  • 正高级教师、学科带头人
  • 全国教育科研先进个人
  • 武汉市大城工匠
  • 2018年度中国好校长
Phil Burnage
爱莎武汉外籍人员子女学校 幼儿园 & 小学部校长
爱莎文华武汉 小学联席校长
  • 原上海协和尚音学校校长
  • 拥有长达29年的教育工作经历,曾教授过小学所有年龄段的学生,在数学、体育、历史、交通安全等学科中都有积累了大量的一线教学经验。
  • 拥有教育学研究生证书(P.G.C.E.),英国校长专业资格鉴定证书(N.P.Q.H.),领导力和可持续发展MBA学位以及汉语水平考试3级证书(HSK 3)。
Richard Beddoes
爱莎武汉学校 寄宿部总监
  • 1992年毕业于英国斯塔福德郡大学物理学和地质学专业,拥有教育和商业背景,包括在中国和韩国从事了8年的英语和物理教学。
  • 在2014年移居中国之前,他创立并领导了自己的户外教育和零售业务,并完成了诺丁汉大学的国际研究生教育。他曾帮助中国一些成功的国际学校开发新校区和高质量的寄宿服务。
  • 最近,他作为浙江一所新学校的创始助理校长,发起并发展了寄宿服务。
  • 他还领导了爱丁堡公爵国际奖和世界学者杯,通过广泛的课外活动帮助学生建立自信,提高大学申请通过率。
贾茜博士
爱莎文华武汉高级中学 AP课程中心校长
  • 英国剑桥大学博士后,中美教育比较与研究专家
  • 曾任美国普林斯顿国际数理学校副理事长、执行校长(创始)。
  • 深耕于中美高等教育和基础教育领域的研究,专注于中美大学和中学的课程比较与研究,并成功的将其研究的融合课程体系应用于中美大学与中学的国际教育合作项目。
  • 所践行的以STEAM课程为基础,项目制学习为导向的创客课程体系,在学生的学习能力、研究能力和创新能力培养方面深度尝试了基础教育与高等教育的有效衔接 。
黄圆晴博士
爱莎文华武汉 中学学术校长
  • 北京大学历史学博士,目前也是北京大学教育学博士候选人。
  • 她的研究重点是课程原理、中国国家课程的教育改革等。她在IB方面的经验包括担任认识论协调员、考官和专题论文监督员。
  • 她在融合中学项目与中国国家课程方面以及开发校本项目方面有丰富的经验。她同时也是北京大学考试研究院的形成性评估研究小组成员,专注于开发学习理论与教学设计方法以及促进学生主动学习的教学策略、教师文化与教学法等学术领域。
  • 在进入K-12教育领域之前,她曾在北京外国语大学联合国与国际组织研究中心工作,并与联合国世界联合会合作。
姜璟
爱莎武汉文华学校 中学部副校长
  • 美国中学入学考试SSAT华中区首席行政官
  • 超过17年国际教育管理和督导经验 
  • 从事教育工作22年,熟悉A-LEVEL, AP, IB等国内主流国际课程在义务教育及高中阶段的实施及管理。
杨慧
爱莎文华武汉 小学部副校长
  • 曾就职于耀华国际教育学校及北京市芳草地国际学校
  • 担任过小学部副校长、教研组长、年级组长
  • 拥有27年小学语文国家课程一线教学经验,其教学示范课、赛讲课多次荣获国家级奖项
  • 在国际学校课程融合、家校互通等方面有宝贵的经验。
王瑞
爱莎文华武汉 初中部副校长
  • 原华中师大一附中初中部副校长
  • 曾赴美从事K-12教学与管理工作
  • 湖北省骨干教师、学科带头人
  • 武汉市人民政府授予“技术能手”称号
  • 全国初中英语教学基本功大赛“一等奖”
Azur Peraz
爱莎文华武汉 MYP协调员
  • 分别获得 MLQU 和德拉萨大学的中等教育学士学位和历史硕士学位;以及哈佛教育研究生院的学校管理和领导证书。
  • 超过20年在菲律宾、印度尼西亚和中国不同国际学校的教学经验;其中一半是社会研究的HOD; IB经验包括担任个人项目协调员、TOK协调员和EE主管;以及在MYP、DP、IGCSE、A-Level和AP课程中教授各种人文学科。
  • 经验丰富的 IB MYP 和 DP 考官,也曾是 IGCSE/A-Level 的剑桥考官。